Camicia e cravatta (esercizio)

La Camicia e la Cravatta (esercizio)

A - Buongiorno, signore, sa già che tipo …... camicia vuole comprare?
B -Certo, …. vorrei una molto elegante, colorata, ….. vada bene con una cravatta fantasia.
A -Benissimo, …. abbiamo di diversi tipi, alcune anche di marca.
B -Non importa se sono di marca, l’importante è ……. mi stiano bene.
A - Guardi, questa cravatta è arancione, dello stesso tipo …. abbiamo di diversi colori. Oppure c’è questa gialla, che secondo meglio è la …. bella …. tutte.
B – Io preferisco questa qui color amaranto, perché il colore è ……. aggressivo …… quello delle altre cravatte, ….. sono troppo accesi.
A – Bene, con una cravatta color amaranto potremmo mettere una bella camicia arancione. Lei che ne pensa?
B – Si, Lei ha ragione, ma prima di decidere vorrei vedere diverse camice, per scegliere la …… bella.
A – Bene, ecco qui una camicia azzurra, ….. è la ……. classica ….. tutte quelle …… abbiamo.
B – No, guardi, azzurra non mi piace. ….. voglio una di un altro colore, ……. classico ……. questo.
A – Allora questa qui, …… è nera, veramente elegantissima, forse la …… elegante …….. tutte.
B – Si, è bella, ma ……. vorrei una …….. elegante …… questa.
A – Allora ….. abbiamo una rossa, …… ovviamente ha il colore ……. acceso ……. tutte.
B – No, anche rossa non mi piace, ha un colore fortissimo.
A – Guardi questa di colore senape, è di grande stile, bellissima, forse la …… diversa ……. tutte.
B – Non è male, ma me ….. mostri altre.
A – Abbiamo allora questa bellissima camicia bianca, a quadri azzurri e blu. E’ elegantissima, direi quasi nobile, una delle ……. belle che abbiamo, è adatta anche alla cravatta …… lei vuole comprare.
B – Ma la cravatta che ho scelto è amaranto. Ha un colore molto ……. vivace ….. questa camicia, ….. è comunque bellissima.
A – Allora guardi questa: una camicia blu scuro, senza disegni, la …… elegante …… tutte e la meno aggressiva ….. le camicie ….. abbiamo.
B – Questa camicia è bella …… le altre. Non so veramente …………. sia la migliore.
A – E’ Lei che deve scegliere quale sia la ……… bella.
B – Scelgo la camicia ……. Lei mi aveva fatto vedere all’inizio, quella arancione, è la …… bella ……. tutte.
A – Vede, avevo ragione, quella camicia è la …… adatta …… tutte alla cravatta che Lei aveva scelto.